У лютому 2021 року вихованці закладу освіти отримали сертифікати учасників дистанційного Всеукраїнського конкурсу «Змагаймося за нове життя», присвяченого 150-річчю з дня народження Лесі Українки. Для номінації «Декламація» під керівництвом учителів Кіщенко Надії Володимирівни та Зубрилової Ольги Миколаївни вихованці підготували читання віршів Лесі Українки:
- «Стояла я і слухала весну», Кучеренко Карина, учениця 4-А класу;
- «На зеленому горбочку», Чипкаленко Євген, учень 4-А класу;
- «Тішся, дитино…», Сергієнко Руслан, учень 4-А класу;
- «Стояла я і слухала весну», Іванова Карина, Кудлай Максим, Карпов Максим, Кощій Дмитро, учні 7 класу, Хрустинська Емілія, учениця 4-Б класу;
- «Вишеньки-черешеньки», Кучеренко Артур, Кощій Дмитро, Іванова Карина, учні 7 класу, Литовка Вікторія, учениця 4-Б класу, Кучеренко Карина, учениця 4-А класу.
І Міжнародний (VІІ Всеукраїнський, ХVІІ Всекримський) фестиваль-конкурс учнівської та студентської творчості імені Марії Фішер-Слиж «Змагаймось за нове життя!», присвячений Лесі Українці, проводився з ініціативи громадської організації «Культурно-просвітницьке Товариство «Джерело», Центру сучасного мистецтва «Steinbarg Gallery & Cafe», Міжнародного благодійного фонду «Здоров’я майбутнього» та родини Бурбак за сприяння й підтримки Федерації професійних спілок України, Профспілок працівників освіти і науки України, Полтавської торгово-промислової палати, Полтавської обласної державної адміністрації, Полтавської міської ради, Щербанівської об’єднаної територіальної громади, ПРАТ «Гравітон», Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича. Конкурс проходив з метою сприяння глибшому ознайомленню та вивченню молоддю спадщини великої української поетеси Лесі Українки; долучення підростаючого покоління до збереження культурної спадщини українського народу шляхом вивчення та дослідження історії рідного краю, спонукання осмислення державотворчих зусиль нашого народу та його перспектив; виховання відповідальності за збереження місцевих пам’яток культури; виховання почуття патріотизму, національної гідності та особистої відповідальності за майбутнє нашої Батьківщини, формування духовно-моральних цінностей та почуття художньо-естетичного смаку на прикладі творів Лесі Українки, скарбів культурної спадщини українського народу; виховування толерантного і шанобливого ставлення до літературної спадщини українського народу, заохочування молоді до творчої діяльності.
